Calendrier des activités

Un cours universel conçu pour la réussite des apprenantes

22-03-2022

Mercredi 16 mars 2022, de 13 h à 15 h HNE
Mercredi 23 mars 2022, de 13 h à 15 h HNE
Mercredi 30 mars 2022, de 13 h à 15 h HNE

Description

La conception universelle pour l’apprentissage (CUA) est un cadre théorique enraciné dans les neurosciences de l’apprentissage et de l’utilisation de la technologie que les enseignantes peuvent utiliser pour guider la conception structurelle des cours, des évaluations et des environnements d’apprentissage (Meyer et al., 2014). Ce cadre offre aux enseignantes des lignes directrices flexibles sur la façon de rendre leurs cours plus accessibles, utilisables et inclusifs de manière proactive, quelle que soit la diversité des apprenantes, en minimisant le besoin d’adaptations pédagogiques et en offrant des avantages à chacune de ces dernières. Alors que la diversité des apprenantes en formation infirmière postsecondaire est devenue la norme, il est essentiel que les infirmières enseignantes dans ces milieux créent un environnement d’apprentissage inclusif pour optimiser leur potentiel et leur réussite. Un environnement d’apprentissage inclusif implique d’offrir à chacune des occasions équitables de réussir. La réussite des apprenantes dépend alors de l’accès aux ressources en lien avec le cours et de la compréhension du matériel. Dans ce cours, les infirmières enseignantes exploreront les concepts et principes clés associés au cadre de la CUA, tout en établissant davantage comment ces lignes directrices peuvent être intégrées dans la conception proactive d’un programme d’études pour soutenir la réussite de diverses populations d’apprenantes dans des environnements postsecondaires. Suite....

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